Prueba Diagnóstico 4tos.

Filosofía y Crítica de los saberes. TyT. Adriana Silvera. 2018.

Prueba Diagnóstica. 4tos.

Nombre………………………………………………………………………… grupo:

Tarea 1- Lee el siguiente texto y realiza las actividades. (Comprensión lectora- análisis y reflexiones a partir de un texto)

“Sixto Martínez cumplió el servicio militar en un cuartel de Sevilla. En medio del patio de ese cuartel había un banquito, junto al banquito un soldado hacia guardia. Nadie sabía porque se hacia la guardia del banquito; la guardia del banquito se hacía porque se hacía, todas las noches, todos los días y de generación en generación los oficiales transmitían la orden y los soldados le obedecían; nunca nadie dudó, nunca nadie preguntó. Si así se había hecho y siempre se hacía por algo sería. Y siguió siendo así hasta no sé qué general o coronel quiso conocer la orden oficial; hubo que revolver a fondo los archivos y después de mucho hurgar se supo: hacia treinta y un año, dos meses y cuatro días, un oficial había mandado montar guardia junto al banquito, que estaba recién pintado, para que nadie se le ocurriera sentarse sobre la pintura.”

Eduardo Galeano.  (Obra: El libro de los abrazos”) (periodista y escritor uruguayo. -1940- 2015)

a)- ¿Con qué ideas te quedaste después de haber leído el texto?

b)-La orden de hacer guardia al banquito tenía sentido? Justifica.

c)- ¿Qué sería lo razonable que sucediera después del descubrimiento de la orden oficial? ¿Por qué?

d)- Identifica actitudes y caracterízalas.

e)- ¿Cuál actitud consideras más oportuna o mejor? Justifica.

f)- Podrías citar casos de nuestra cotidianidad en los que nos asemejamos a alguna de estas formas de proceder.

g) ¿Cobra valor el “revolver” , “hurgar” en este contexto? ¿Por qué?

Tarea 2-  (Ideas previas sobre la filosofía)

I-                    Es habitual que se considera a la Lechuza o el Búho como  símbolo de la Filosofía. ¿Sabes por qué?  Cuéntanos

II-                 Podrías hacer una analogía entre este animal, sus características o apariencia y lo que podría denominarse como filosofía.

III-              Menciona algunos temas que sepas que se vinculan con la Filosofía.

Tarea 3- (Interpretación, reflexión y critica)

 “Para la mayoría, el intelecto es una máquina lenta, oscura y chirriante, que resulta fastidioso poner en movimiento” Nietzsche. (Filósofo alemán 1844-1900)

Chirriante: sonido agudo y desagradable.

- Interpreta y escribe una reflexión sobre el sentido que toma esta frase.

- ¿Estás de acuerdo con esta caracterización del pensamiento? Justifica.

Evaluación:

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